C10C5

先生の役割として、学生に知識を与えることはもちろんなんですけど、もしがっ、い、いくら学生にあたいても[与えても]、知識を与えても、学生が勉強したくないどうしても勉強したくない勉強する動機がない、なら、それで、ん、時間の無駄だなとは思っています
なので、まず、学生と、どういうふうに、ど、どういうふうな授業を教えたら学生は勉強、しよう、どういう動機を与えるのが、大事だと思います｛笑い｝